我院举行中德“胡格教学模式”人才培养方案优化研讨会

119日,学院召开中德“胡格教学模式”师资团队关于人才培养方案进一步优化的研讨会。基于职业教育国际化的视角与德国“胡格教学模式”团队胡格教授、托马斯教授新颖的教学理念与教学模型,项目团队所有教师对本院中德“胡格教学模式”试点班的人才培养方案与教学进程进行了优化与更新。教务处副处长沈治与机械工程与技术学院副院长薛茂权带领相关教师主持了此次研讨会。

研讨会充分参考一年级项目运行的成功经验,围绕二/三年级项目与教学过程进行探讨与优化。教学团队成员围绕公共基础课的课堂项目化设计、专业课程能力的优化、专业能力与非专业能力的提升、数控加工等一体化课程的创新设计与校企合作课程的创新拓展等内容进行了大量深入的探究。教学团队成员分享了教学实施过程中的心得体会,提出了“课堂革命”的行之有效的切入点。据参与“胡格教学模式”课程改革的教师反馈,“胡格试点班”学生的课堂效率和主动学习的能力较普通班更加突出,他们在课堂与课外的素质更高,创新意识更丰富,为后续的创新设计项目的学习打下了坚实的基础。

本次研讨会的召开,有利于细化团队教师的课程改革使命,梳理课程群在各年级教学实施过程中的分布与构建。会议进一步优化了中德“胡格教学模式”三年课程改革的进度,进一步加强了国际化课程体系与本院课程体系的融合,进一步更新了人才培养方案中课程领域与情境的设置。以此为契机,未来将有更多的教师参与到学院教学改革工作中来,使得项目化教学工作更加细致、有效的开展。逐步形成更多品质优秀的跨专业教学团队,促进学院教育水平及教学管理水平更上一个新台阶。